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【彭城晚报】“小高考”结束,成绩4月10日揭晓_徐州市招生信息网

【彭城晚报】“小高考”结束,成绩4月10日揭晓

作者:彭城晚报 来源:彭城晚报 点击数: 发布时间:2013年03月24日

  中国徐州网-彭城晚报讯 (记者 李小委) 昨日中午12点,随着最后一门科目化学考试结束铃声的响起,全市6.3万名考生,为期一天半的江苏省2013年普通高中学业水平测试必修科目考试(“小高考”)结束,4月10日将发布成绩。记者在不少考场发现,大多数学生并没有因为“小高考”的结束而感到轻松。
  考生比第一天放松
  3月17日上午10点,记者来到“小高考”徐州高级中学(南)考点,学校门口摆起了交通警示牌。由于下雨,在校门口等候的家长并不是很多。在一家商店门前,家长孙女士说,她儿子学的是文科,上午考最后一门化学,儿子进考场时显得很轻松。“第一天考试前,儿子有点紧张。考完回家后,他跟我说试卷不难,今天早上看起来比昨天轻松多了。”家长吴女士也称,孩子进考场前,反而给了她一个大拥抱,让她别紧张。
  据了解,在第一天考试前,有的考生因为紧张,在校门口喊肚子痛;还有的考生因紧张出现丢三拉四的现象。对此,家长高先生称,因为学业水平测试必修科目考试是高考加分条件考试,每考一个a加1分,考4个a就能加5分。所以,为了能拿到4个a,孩子最近一个月都没放松过。
  过关没问题 得a有难度
  中午12点,最后一门化学学科考试结束铃声响起,考生们走出考场时大多一脸轻松。“过关比较容易,想要拿a有一定难度。”来自徐州一中的孙同学说。比如23个选择题中,固定题型考基础,只要平时训练到位,考试时规范答题,就能取得不错的成绩。如:离子方程式正误判断、离子共存、阿伏伽德罗常数等常规题目,在考试中都有涉及。
  对于历史学科,多数考生反映题目不难。考生小李称,历史试卷材料丰富,试题多数使用了材料或者图片;选择题部分侧重于考察基础知识和阅读能力,很多知识点都在平时复习中都曾复习到。
  按规定,高考选修分文科、理科,文科可以选“历史政治”、“历史地理”,理科可以选“物理化学”、“物理生物”。在小高考必修科目考试中,文科考生必考物理、理科考生必考历史。一位中学老师说,各门试卷总体难度不大,通过比较容易。不过各科试卷还是设置了一些“小障碍”,只有综合素质突出的学生有机会得a。
  没为“小高考”丢弃三门主科
  在采访中,记者了解到无论考生还是学校,对“小高考”都相当重视。我市一些中学这学期开学就调整了高二学生的课程表,增加了“小高考”考试科目的课时,“选测”2门的课时大大减少。“语数外的课时变化不大,并没有为了‘小高考’复习暂时丢弃三门最主要的科目。”一位老师称,从本周一开始,课程安排又将主攻语数外和高考两门选科。
  记者 白雪 摄
  ■试题分析
  ◎历史 试卷难度有所缓和
  徐州市第三十六中学历史老师孙宝成称,2013年江苏省学业水平测试历史试卷较好的体现了“新情境、新材料”的命题理念,坚持能力立意,凸显了新课标的要求。试卷材料丰富,试题多数使用了材料或者图片,材料情境与选项设置关系密切,与教科书知识的关系处理较好,知识与情境依存度高。与去年相比,今年试题特点较为突出。
  一、试卷对学生的能力考查要求较2012年有所降低。
  由于2012年江苏高二历史学业水平测试试卷难度较以往明显增大,2013年的试卷难度有所缓和。选择题部分侧重于考察学生的基础知识和阅读能力,大部分考生表示容易上手,得分比较理想。材料题侧重考察对材料的解读、分析和提炼能力,在问题设置上侧重于基本技能的考查以及对宏观问题的把握能力,比较有难度。
  二、知识点的考察更加全面,角度细致、深入。
  2013年的历史试卷知识点的覆盖率比较高,考查的知识点也多是主干知识,角度多是从宏观上把握。对于重点问题不回避,例如第37题考查了儒学,第38题考查了中美关系,第39题考查了世界经济,但考查角度较为细致,大部分考生表示要拿高分不容易。
  三、试题的信息量丰富。
  通过图片创设情境是江苏历史试卷的固定风格,2013年的历史试卷延续了这一特点,但难度较2012年有较大缓和,不少考生表示可以直接从题目本身找出答案。同时题量也有所减少。
  ◎化学 试题难度紧扣考试说明
  徐州市第三十六中学化学老师李安称,本次化学测试出题难度、考试范围都紧扣学业水平测试考试说明。没有超出说明中要求的测试范围、也不超过说明中典型示例的难度。
  试卷注重基础知识的考查。比如选择题考察面较广,难度适中。23个选择题中,固定题型考基础,只要平时训练到位,考试时规范答题,就能取得不错的成绩。如:离子方程式正误判断、离子共存、阿伏伽德罗常数等常规题目,在考试中都有涉及。化学与生活题部分,只要联系日常生活常识,答起来肯定会得心应手。化学实验部分的试题,和平时学习中的实验操作规范、实验现象描述、以及数据分析都紧密相关。无机框图题考查考生对基本无机物颜色、状态、化学性质等问题的掌握。
  李老师还提醒学生要重视对基本化学用语,如:化学方程式、原子结构示意图、元素周期表等基本化学工具的掌握。不要回避课本上的基础知识,任何时候,重视掌握教材中的基本知识都是最重要的。只要在日常学习中认真理会考纲的中相关要求,参加学业水平测试就能取得理想的成绩。

(编辑:admin)
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